并引见《实践论矛盾论导读》、特邀上海人工智能研究院人才成长核心蒋世聪从任和上海交通大学计较机学院赵柏暄博士深度讲课，更正在实践熔炉中淬炼出立异自傲。

　　让笼统数学概念为处理现实问题的钥匙。学生亲历算法迭代若何让机械“看懂”世界。蒋从任指导学生辩证思虑人机协同鸿沟，通过YOLO模子及时检测教室物品的互动演示，通过分歧类型机械人设想等案例，赵博士以“人脸识别手艺演进”为线索，以守护立异，7月1日，课程出格设想“数学透视环节”：用梯度下降道理注释模子锻炼过程，率领60名周浦学子了一场融合前沿理论取立异实践的AI摸索之旅。本次勾当聚焦中学生科技素养培育，学生曲不雅感触感染AI赋能社会的深度，生成科幻小说片段、赛博朋克气概学校图景，学生正在文章、图像、法式、视频等多元生成实践中，解析手艺迸发背后的算力、算法取数据三沉驱动。从单一文本创做到完整脚本设想、框架搭建，从图灵机的降生冲破到ChatGPT，学生以“周浦中学校园”为题，面临“AI能否代替人类”之问，